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繪畫投射測驗(yàn)創(chuàng)新

繪畫投射測驗(yàn)優(yōu)勢

科學(xué)理論創(chuàng)新

引入全息及坑洞理論；根據(jù)劉偉教授多年從事生物全息診療學(xué)的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，把宇宙全息理論引入“繪畫投射測驗(yàn)”分析理論，有了科學(xué)的依據(jù)。同時(shí)把阿瑪斯的“坑洞理論”引入繪畫投射測驗(yàn)，豐富與完善了繪畫投射測驗(yàn)解釋的心理學(xué)理論。

1.跨越心理學(xué)，在心理學(xué)和

自然界事物之間搭建橋梁，使得繪畫投射測驗(yàn)分析科學(xué)化、客觀化。

信、效度與常摸的研究

開展信、效度和常摸研究，為精準(zhǔn)評估提供科學(xué)依據(jù)；運(yùn)用投射測驗(yàn)指標(biāo)采集軟件，對樹木畫進(jìn)行自動掃描，與大量數(shù)據(jù)分析與臨床研究，為繪畫投射大數(shù)據(jù)分析及常摸建立提供了可能性與研究依據(jù)。

2.揭示深層潛意識，具有快速、精準(zhǔn)、全面的特點(diǎn)。

3.可以進(jìn)行團(tuán)體實(shí)測，迅速解析大團(tuán)體的人員心理特征；應(yīng)用在大型重大心理問題篩查、來訪者信息評估與咨詢、企業(yè)人才選拔，甚至婚姻匹配……

思維模式

立體、多維思維模式；繪畫投射呈現(xiàn)的是人的潛意識狀態(tài)中多指標(biāo)的特殊關(guān)系，這些關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，一個(gè)特征往往投射多種心理特征；某一特征也可由不同繪畫特征表達(dá)。繪畫投射在分析具體心理特征時(shí)，綜合多因素，采用“臨床思維模式”分析繪畫。

4.快速準(zhǔn)確地了解一個(gè)人性格特點(diǎn)、人格特征、重大人生與情感經(jīng)歷等！

整合測驗(yàn)

整合樹木和雨中人投射測驗(yàn)相互驗(yàn)證，提高評估的精準(zhǔn)性。

樹木畫—人格投射測驗(yàn)

雨中人—壓力與動機(jī)測驗(yàn)，同時(shí)雨中人的人也是人格測驗(yàn)。

5.兩個(gè)人格投射測驗(yàn)整合，提高人格投射測驗(yàn)的效度。